TALLERES
Taller de Sensibilización sobre Equidad de Género en los gobiernos municipales
Objetivo:
Proporcionar a los participantes el marco conceptual para la sensibilización en equidad de género en las políticas sociales de los gobiernos municipales. Motivar su participación en el diseño y aplicación de Políticas Públicas de Equidad de Género desde el gobierno municipal.
Objetivos particulares:
1-Promover el interés en las políticas públicas de equidad de género y la participación de las mujeres en el ámbito municipal.
2-Destacar la importancia del papel de los gobiernos municipales en la formulación e implementación de políticas de equidad de género, así como en la promoción del desarrollo local atendiendo a las necesidades, las demandas y los derechos de las mujeres.
3-Aportar información y capacitación en dichas temáticas, a fin de estimular agentes multiplicadores de la información y conocimientos adquiridos en sus municipios.
4-Presentar y analizar experiencias exitosas en México y otros países de América Latina de políticas y programas destinados a las mujeres con enfoque de género.
5-Conocer y recuperar las experiencias de las y los participantes en los talleres.
6- Hacer un diagnóstico sobre las necesidades sentidas desde los diversos participantes del taller, respecto al avance hacia la construcción de políticas públicas en favor de las mujeres y de la equidad de género, en su municipio o región.
7.-Hacer un ejercicio de delimitación de necesidades específicas de las mujeres en el municipio, demandas, prioridades y propuestas para la acción desde el gobierno municipal.
Convocatoria:
- Integrantes del Cabildo y funcionarios/as de la administración municipal y personal de la Instancia municipal de las mujeres (en caso de existir).
- Cupo máximo de 30 personas.
Taller enfoque de género y derechos de las mujeres Introducción para servidores/ras públicos/as
El presente Taller Introductorio está dirigido a personal institucional directivo, administrativo y operativo con contenidos básicos que varían en cada caso. El formato de taller se adecua según el perfil de los participantes para asegurar la pertinencia del enfoque, el interés y la reflexión de los asistentes; de esta forma, también los ejercicios aplicados se estructuran de acuerdo a las funciones y el perfil de los asistentes.
Objetivo general
Establecer un marco general de conocimiento, comprensión y aplicación del enfoque de género en las acciones institucionales, para contribuir al impulso de políticas públicas con perspectiva de equidad en las dependencias de la administración pública, de acuerdo a lo que se establece en la Ley para la Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres y el Artículo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
El taller de sensibilización en equidad de género es un instrumento útil para:
- Desarrollar habilidades de reflexión, comprensión y análisis sobre la diferencia y la desigualdad entre hombres y mujeres en todos los niveles sociales,
- Contribuir a desatar la transformación cultural en personas y grupos, dirigida a la obtención de nuevos conocimientos y análisis sensibles a los asuntos de género en el quehacer institucional.
- Intercambiar reflexiones y experiencias sobre las causas y formas de actuación individual y colectiva que propician y reproducen la desigualdad y discriminación por motivos de género en los lugares de trabajo y en la sociedad en general.
- Identificar las modalidades en que se presenta y reproduce la desigualdad de género en la población objetivo de la acción institucional.
El formato de Taller busca asegurar la participación de los asistentes en función de sus propias experiencias y vivencias y está estructurado con ejercicios de aplicación que deben compartirse, por lo tanto, los grupos deben ser reducidos para generar un clima de confianza, entendimiento y aportación.
El Taller Introductorio está dirigido a grupos de 20 a 30 personas como máximo. Todas las sesiones se dividen en dos tiempos o jornadas: la primera para la reflexión conceptual; y la segunda para la reflexión aplicada a la materia de trabajo de los participantes.
Taller: El proceso de convertirse en mujer, individua y ciudadana. Empoderamiento personal
El empoderamiento personal es una necesidad para la mayoría de las mujeres adultas. Las diversas iniciativas que promueven el avance para las mujeres, contemplan las deferentes formas de empoderamiento, como el empoderamiento económico y político, pero el empoderamiento personal o proceso de individuación no se ha promovido con el mismo entusiasmo, tal vez debido a que este proceso descoloca a las mujeres que lo viven, del lugar tradicional de dependencia, ser útil para los demás y de aplazar cambios personales dirigidos a su realización, a un verdadero cambio que las beneficia en forma personal. Los procesos de individuación promueven los cambios y la recuperación integral de la individua. Este proceso es substancial, tanto para las mujeres en lo particular, como para el género femenino en general y como ocurre en los diversos procesos de empoderamiento de las mujeres, aportan a la construcción de una sociedad más equitativa.
En el proceso del taller se pretende que las participantes modifiquen la concepción que tienen de sí mismas, tanto en lo cognitivo como en lo psicológico, en relación a sus formas de interrelación social y ejercicio de su poder, esto desde una autonomía e independencia personal. Así mismo, favorecer el desarrollo de las capacidades que modifiquen su vida cotidiana y el proceso de toma de conciencia de sí misma, como ente social, sujeta de derechos y con responsabilidades frente a sí misma y frente a los (as) otros (as), como ciudadana.
Taller Formación de multiplicadores/as de talleres de sensibilización de género
En la década de los ochentas del siglo XX surge la preocupación por evidenciar las diferencias y las relaciones de poder entre hombres y mujeres, así como las desigualdades socioeconómicas que se derivan de ellas. Tanto en el campo del desarrollo, como en las ciencias sociales, se retoma la categoría de género para analizar los procesos sociales y culturales desde una perspectiva que permita dar cuenta de cómo estas relaciones y diferencias afectan dichos procesos. En tal sentido resulta prioritario promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer ello como parte de los compromisos contraídos por los gobiernos en la IV Conferencia Internacional de la Mujer en Beijing en 1995, y es uno de los objetivos de Desarrollo del Milenio. Por ello, resulta importante que los apoyos gubernamentales se orienten a promover la formación de agentes de desarrollo que impulsen la sensibilización de género en sus comunidades.
Taller Fortalecimiento de proyectos y actividades productivas
La incorporación de las mujeres a las actividades productivas ha sido uno de los principales temas de las políticas públicas en México. Muchos apoyos gubernamentales y privados han estado dirigidos a fortalecer las capacidades de éstas y a facilitar su inserción en el mercado en las mejores condiciones posibles, dado que las barreras de género constituyen obstáculos a su desempeño. Entre estas barreras se encuentran la baja autoestima, la falta de habilidades y conocimientos para gestionar sus proyectos y vincularse al mercado, las cargas de trabajo que enfrentan debido al trabajo doméstico, entre otros. Por ello se identifican dos temas relevantes para fortalecer sus capacidades productivas: la elaboración de proyectos productivos con enfoque de género y mercadeo.
La capacitación presenta dos opciones para mujeres con actividades productivas. La primera busca facilitar el aprendizaje de las mujeres sobre cómo elaborar un proyecto productivo con enfoque de género para que puedan gestionar recursos para sus proyectos productivos. La segunda opción busca ofrecerles a las mujeres nociones básicas de mercadeo para mejorar su vinculación al mercado. La elección de una u otra opción dependerá de sus necesidades y del grado de desarrollo de sus iniciativas productivas.